segunda-feira, 9 de setembro de 2013














"O OBJETIVO DA ESCOLA SERIA GARANTIR A APROPRIAÇÃO PELOS ALUNOS DAS PRÁTICAS DE LINGUAGEM INSTAURADAS NA SOCIEDADE PARA QUE ELES POSSAM TER PARTICIPAÇÃO SOCIAL EFETIVA"..... ATRAVÉS DE UMA DINÂMICA DIVERTIDA AO SOM DE PARLENDAS E CANTIGAS DE RODA O GRUPO FOI SE DIVIDINDO ATÉ FICAR DUPLAS PARA O TRABALHO PRÁTICO COM GÊNEROS TEXTUAIS.... A VARIEDADE FOI EXPOSTA EM UM "VARAL" SUGESTIONADO PELAS FORMADORAS DA UFU....




















OUTRO MOMENTO ESPECIAL FOI O TRABALHO PRÁTICO..... ATRAVÉS DA LEITURA DELEITE "VIVIANA A RAINHA DO PIJAMA" AS PROFESSORAS ELABORARAM ENQUETES, RECEITAS, RÓTULOS, JORNAL, HISTÓRIA EM QUADRINHOS, CARTAZ ENTRE OUTROS..... TUDO FICOU BEM CONSOLIDADO.....














"É PRECISO PENSAR NA LINGUAGEM EM DIFERENTES NÍVEIS DE DIFICULDADE QUE VÃO SE APROFUNDANDO COM O AVANÇAR DA ESCOLARIDADE"



















NOSSO PRÓXIMO ENCONTRO SERÁ DIA 12 DE SETEMBRO..... O TEMA A SER TRABALHADO É PROJETOS E PLANEJAMENTOS DENTRO DA HETEROGENEIDADE............... ATÉ LÁ!!!

quarta-feira, 14 de agosto de 2013

UNIDADE V: 

     No dia 13 de agosto de 2013 os Orientadores de Estudo junto as Professoras Alfabetizadoras deram início ao estudo reflexivo da Unidade V que traz como tema para o 1º Ano: "Os diferentes textos em salas de alfabetização", o 2º Ano: " O trabalho com gêneros textuais na sala aula" e para o 3º Ano: "O trabalho com os diferentes gêneros textuais em sala de aula: diversidade e progressão escolar andando juntas". A temática suscitou inúmeros debates e análises que propiciaram um repensar sistematizado no processo de ensino-aprendizagem.  





            As Professoras Alfabetizadoras estiveram atentas para a apresentação dos Orientadores com os slides propostos pelas Formadoras - UFU - com o título: "Os diferentes textos na sala de alfabetização".........








          Um momento prazeroso e rico de aprendizado foi a dinâmica trabalhada titulada por "Tempestade de Ideias"; as Professoras leram os textos propostos pela a Unidade em "Aprofundando o Tema" e buscaram palavras chave que sintetizavam o entendimento da leitura..... as "gotas de chuva" ficaram intensas de saber, práticas e conhecimento......

          
              















           "Nenhuma dessas aprendizagens são consolidadas em um ano. No primeiro ano, podemos planejar situações diversificadas, de modo que as crianças ampliem seus conhecimentos e capacidades. O fundamental, no entanto, é que todas essas aprendizagens ocorram em situações significativas, nas quais as crianças falem, escrevam, escutem, leiam para participar de situações de interação real e intervirem na sociedade".


             Nosso próximo encontro será dia 20 e 22 de agosto...... Ate lá!!!!!